Otro aspecto crucial es la planificación y el diseño de actividades que incorporen la tecnología de manera significativa. Busca actividades interactivas, prácticas y colaborativas que permitan a los estudiantes utilizar la tecnología como una herramienta para investigar, explorar, experimentar y resolver problemas matemáticos. Esto implica el diseño de desafíos auténticos que requieran el uso de la tecnología y promuevan el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas.